jueves, 18 de marzo de 2021

Pasar años a siglos y milenios

 PASAR AÑOS A SIGLOS Y MILENIOS

Tener presente:
  • No existe el siglo 0.
  • Si el año es antes de Cristo ( A.C ), el siglo y el milenio serán A.C. Ejemplo: 247 A.C= siglo III A.C  1er milenio A.C.  
  • El siglo I comprende los años 1 a 100.
  • Si el año tiene 3 cifras y termina en 00, el siglo sería la primera cifra. Ejemplo: 200=  siglo II.
  •  Si el año tiene 3 cifras y no termina en 00, el siglo sería la primera cifra + 1. Ejemplo: 283=  siglo III.
  • Si el año tiene 4 cifras y termina en 00, el siglo sería las dos primeras cifras. Ejemplo: 1700=  siglo XVII.
  • Si el año tiene 4 cifras y no termina en 00, el siglo sería las dos primeras cifras + 1. Ejemplo: 1999   siglo XX.
  • No existe el milenio 0.
  • Para saber el milenio la forma más simple sería:
Años 1 a 1000= 1er milenio.
    Años 1001 a 2000= 2º milenio.
     Años 2001 a 3000= 3er milenio.
 

miércoles, 10 de marzo de 2021

Línea de Tiempo

LÍNEA DE TIEMPO

Beneficios: este segmento de recta nos permite ordenar y visualizar los hechos que vamos a estudiar para  sacar  conclusiones sin  tener que memorizar fechas. 

Pasos para construirla si no tengo la escala y comprende años antes y después de Cristo:

1.Tener presente que hay diferentes maneras de hacerla y modelos.
2.Seleccionar la unidad de tiempo con la que vas a trabajar: meses, años, décadas o siglos.
3.Recordar que los siglos van en números romanos :

  1=I                         11=XI                     30=XXX

  2=II                       12=XII                    40=XL                     
  3=III                      13=XIII                   50=L         
  4=IV                      14=XIV                  100=C               
  5=V                       15=XV                    500=D
  6=VI                      16=XVI                  1000=M
  7=VII                     17=XVII   
  8=VIII                   18=XVIII
  9=IX                      19=XIX
  10=X                     20=XX

4.Ordenar  las fechas que tengas que ubicar, teniendo en cuenta que los años antes de Cristo van de mayor a menor y los después de Cristo de menor a mayor. 
Ejemplo: 600 AC, 200 AC, 100 AC, 300, 400.
5.Medir en centímetros el espacio que tengas  para hacerla, dejando algún espacio para los tres puntos que lleva al inicio  y final. Ejemplo 20 cm para la línea.   
6.Suma las fechas extremas luego de ordenarlas y las divides entre los centímetros que tengas para hacerla. De esa manera logras la escala. Continuando con el ejemplo sería: ( 600+400 ) % 20= 50    1cm=50 años.
7.Para saber dónde ubicar el Nacimiento de  Cristo ( N de C ) necesito dividir el mayor año A.C sobre la escala. Continuando con el ejemplo el primero sería el 600 AC dividido 50 y estaría a 12 cm.
8.Después de tener el N de C divido los otros años entre la escala y lo que me da lo ubico contando desde el N de C, teniendo en cuenta que los años antes de Cristo van de mayor a menor y los después de Cristo de menor a mayor. Continuando con el ejemplo el 200 AC estaría a 4 cm, el 100 AC a 2 cm, el 300 a 6 cm y el 400 a 8 cm. 
 
 

martes, 2 de marzo de 2021

Ficha N°1

Ficha Nº1    

 

1) Busca una definición de Historia y explícala con tus palabras.

2) ¿Por qué decimos que la Historia es una ciencia?

3) ¿Quién es el protagonista de la Historia? ¿Qué cosas le interesan del protagonista al historiador?

4) ¿Cuáles son las grandes etapas o períodos de la historia?